- DuréeEnviron 4 minutes par partie
- Niveaux5 niveaux, de 10 à 10 000
- Pour quiDès 5 ans, de la grande section au CE2
- VoixConsignes lues à voix haute par Artichoux
- Sans écranFiche à imprimer sur le même thème
Artichoux pense à un nombre. L’enfant propose une réponse à voix haute au micro, Artichoux répond « plus grand » ou « plus petit », jusqu’au juste prix. Le jeu apprend à comparer les nombres et, sans le dire, une vraie stratégie : proposer le nombre du milieu pour trouver en quelques coups.
Les niveaux
Cinq niveaux, qui élargissent l’intervalle des nombres possibles ; à partir du CE1, un chronomètre d’une minute s’ajoute :
- 1MaternelleUn nombre entre 1 et 10
- 2CPEntre 1 et 50
- 3CE1Entre 1 et 100, en une minute
- 4AvancéEntre 1 et 1 000, en une minute
- 5ExpertEntre 1 et 10 000, en une minute
Ce que l’enfant apprend
- comparer et ordonner les nombres, jusqu’à 10 000 ;
- dire les nombres à voix haute, en les articulant ;
- construire une stratégie : couper l’intervalle en deux ;
- garder en tête ce qu’on sait déjà (le nombre est plus grand que 40, plus petit que 60…).
Comment on joue
Autorise le micro, dis un nombre, écoute l’indice, recommence. Le jeu affiche les propositions déjà faites pour t’aider à réfléchir. Le micro n’est utilisé que pendant la partie et rien n’est enregistré. À la fin, le nombre de coups fait le score : moins il y en a, plus il y a d’étoiles.
Pour les parents et les enseignants
Montrez à l’enfant qu’on trouve plus vite en proposant le nombre du milieu : c’est une première rencontre, très concrète, avec une vraie stratégie mathématique.
La fiche à imprimer « Le nombre mystère » se joue à deux avec un crayon : l’un pense au nombre, l’autre cherche. Gratuit, sans publicité et sans inscription, sur ordinateur, tablette et téléphone.

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